نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ارزشیابی توصیفی | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی توصیفی

آموزش و پرورش - ایران - ارزشیابی شاگردان ابتدایی - ایران - مازندران - ارزشیابی - نمونه‌پژوهی آموزش ابتدایی - ایران - ارزشیابی - نمونه‌پژوهی

ارزشیابی توصیفی | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی توصیفی

آموزش و پرورش - ایران - ارزشیابی شاگردان ابتدایی - ایران - مازندران - ارزشیابی - نمونه‌پژوهی آموزش ابتدایی - ایران - ارزشیابی - نمونه‌پژوهی

قیمت
100,000
تاریخ نشر
13960620
شابک
978-600-8753-43-8
تلفن
09126958952
ناشر
نگار تابان
پدیدآور
نويسنده : جهاندارلاشکی ، صغری
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
372.95522
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 52 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
372.95522
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 52 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

فرآیند یاددهی یادگیری و کلاسهای چندپایه (تحلیلی بر تجربه آموزشی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی)
یادگیری پایدار
نقدی بر روش تدریس داستان‌سرایی (قصه‌گویی)
فرایند یاددهی - یادگیری و رسانه‌های نوین آموزشی
مبانی نظری و عملی درس‌پژوهی برای معلمان مطالعات اجتماعی
طراحی مدل تدریس (چگونگی تدوین طرح درس و نقدی بر روش‌های فعال تدریس)
گزارش‌نویسی در کارگاه
روش تحلیل محتوا (راهنمای عملی تحقیق)
نقد و بررسی فرایند یاددهی - یادگیری تدریس تیمی
روش‌های فعال تدریس در علوم تجربی دوره ابتدایی
افت تحصیلی دانش‌آموزان در درس ریاضی
بهبود فرایند یادگیری روان‌خوانی قرآن با به‌کارگیری رسانه‌های تعاملی (نمونه عملی درس‌پژوهی)
مبانی روش تحقیق
آزمون‌های عملکردی در فرایند تدریس ریاضی